11月15日、神奈川県立横浜修悠館高校を訪問しました。

同校は、通信制独立校として2008年に開校し、2009年度に文部科学省から、通信教育の特性を生かした発達障がい支援モデル校として指定され、現在、研究を進めています。

職場体験に向けて生徒が販売や接客の仕事を学ぶ「キャリア活動?」の授業を見学した後、特別支援教育の現状などについて、校長や教員の方々と意見交換をしました。

時乗校長からは、中学校から高校へ子どもが進学する際の情報共有、専門知識を有する職員の配置、現在の高等学校学習指導要領では特別な教育過程が編成できない等の課題があるとのご意見を伺いました。

私からは、国・県・市でしっかり取り組んでいきたいと述べさせていただきました。